Sidoarjo — Markaz Arabiyah bersama Program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (UMSIDA) memperkuat implementasi Program Rekognisi Pembelajaran Lampau (RPL) Pendidikan Bahasa Arab melalui pertemuan strategis pada Kamis, 27 Agustus 2026, di ruang rapat UMSIDA. Pertemuan tersebut menjadi bagian dari upaya memperkuat sinergi kedua lembaga dalam memperluas akses pendidikan tinggi bagi santri sekaligus membangun kolaborasi akademik yang berkelanjutan di bidang Pendidikan Bahasa Arab.
Pertemuan dihadiri oleh perwakilan Markaz Arabiyyah dan tim Program Studi PBA UMSIDA. Pembahasan difokuskan pada evaluasi kesiapan dan penyusunan skema kemitraan dalam implementasi Program S1 Pendidikan Bahasa Arab jalur RPL, serta pengembangan kerja sama akademik yang mencakup riset, praktik mengajar, pengabdian kepada masyarakat, pengembangan bahan ajar, hingga sertifikasi kompetensi.
Program RPL Pendidikan Bahasa Arab sebagai Akses Pendidikan Tinggi bagi Santri
Salah satu agenda utama yang dibahas adalah pembukaan kelas khusus S1 Pendidikan Bahasa Arab jalur RPL bagi santri Markaz Arabiyyah. Skema ini dirancang sebagai pilot project yang memberikan pengakuan terhadap pengalaman belajar dan kompetensi yang telah dimiliki peserta sesuai dengan ketentuan akademik yang berlaku.
Melalui jalur RPL, santri yang telah memiliki kompetensi Bahasa Arab diharapkan dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang sarjana secara lebih efektif. Pengakuan terhadap pembelajaran dan pengalaman sebelumnya juga diharapkan dapat membantu mempercepat proses penyelesaian studi, dengan target minimal dua semester atau sekitar satu tahun lebih cepat dibandingkan jalur reguler, sesuai hasil asesmen dan ketentuan akademik perguruan tinggi.
Program RPL ini diharapkan menjadi salah satu solusi untuk memperluas akses pendidikan tinggi bagi santri tanpa mengurangi standar capaian pembelajaran yang ditetapkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa Arab UMSIDA.
Memperkuat Kolaborasi Akademik Markaz Arabiyyah dan UMSIDA
Selain implementasi Program RPL, Markaz Arabiyyah dan UMSIDA membahas penguatan kerja sama dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Kolaborasi yang direncanakan tidak hanya berorientasi pada penyelenggaraan perkuliahan, tetapi juga diarahkan pada pengembangan ekosistem akademik yang memberikan manfaat bagi mahasiswa, santri, dan kedua lembaga.
Bentuk kolaborasi tersebut meliputi riset bersama, pengabdian kepada masyarakat (Abdimas), pendampingan tugas akhir mahasiswa, serta penyediaan kesempatan praktik mengajar bagi mahasiswa PBA UMSIDA di lingkungan Markaz Arabiyyah.
Selain itu, kedua lembaga berencana mengembangkan modul, media, dan bahan ajar Bahasa Arab secara kolaboratif. Pengembangan tersebut diharapkan menghasilkan materi pembelajaran yang lebih relevan dengan kebutuhan pendidikan Bahasa Arab saat ini serta mendukung peningkatan kualitas proses pembelajaran.
Pembagian Peran dalam Kemitraan Program RPL
Dalam skema kemitraan yang dibahas, Markaz Arabiyyah akan berperan sebagai mitra strategis dalam pelaksanaan Program S1 PBA jalur RPL. Markaz Arabiyyah akan merekomendasikan santri yang berpotensi melanjutkan studi ke UMSIDA serta mendampingi keberlanjutan program akademik selama masa perkuliahan.
Pendampingan tersebut menjadi bagian penting untuk memastikan peserta RPL mampu beradaptasi dengan lingkungan akademik perguruan tinggi dan menyelesaikan proses studi sesuai dengan target yang ditetapkan.
Sementara itu, Program Studi PBA UMSIDA bertanggung jawab menyelenggarakan proses perkuliahan, melakukan asesmen dan pengelolaan akademik sesuai ketentuan RPL, memberikan laporan perkembangan akademik mahasiswa secara berkala, serta memfasilitasi pelaksanaan sertifikasi kompetensi Badan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP).
Pembagian peran ini diharapkan dapat menciptakan pola kemitraan yang jelas, terukur, dan berkelanjutan antara lembaga pendidikan nonformal dan perguruan tinggi.
Monitoring dan Evaluasi Implementasi Program RPL
Monitoring dan evaluasi menjadi bagian penting dalam memastikan implementasi Program RPL Pendidikan Bahasa Arab UMSIDA berjalan sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan. Kedua lembaga berkomitmen melakukan pemantauan secara berkala terhadap perkembangan peserta, baik dari aspek akademik maupun keberlanjutan program.
Aspek yang menjadi perhatian dalam monitoring antara lain perkembangan perkuliahan mahasiswa, capaian pembelajaran, proses pendampingan, keaktifan peserta, serta berbagai kendala yang muncul selama pelaksanaan program. Hasil monitoring tersebut selanjutnya menjadi bahan evaluasi bersama untuk menentukan langkah perbaikan dan tindak lanjut.
Evaluasi juga diarahkan untuk melihat efektivitas skema kemitraan antara Markaz Arabiyyah dan UMSIDA, termasuk efektivitas proses rekomendasi calon mahasiswa, pendampingan akademik, komunikasi antarlembaga, serta pencapaian target penyelesaian studi.
Melalui monitoring dan evaluasi secara berkala, kedua lembaga diharapkan dapat mengidentifikasi hambatan sejak dini sekaligus memastikan program berjalan sesuai standar akademik dan ketentuan RPL yang berlaku. Hasil evaluasi akan menjadi dasar pengembangan program pada periode berikutnya, termasuk kemungkinan perluasan peserta dan bentuk kolaborasi lainnya.
Menyiapkan Lulusan yang Kompeten dan Bersertifikat
Salah satu output yang diharapkan dari kemitraan Markaz Arabiyyah dan UMSIDA adalah lahirnya lulusan yang tidak hanya memenuhi profil kompetensi Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, tetapi juga memiliki kompetensi profesional yang diakui melalui sertifikasi.
Dalam pembahasan kerja sama, kedua lembaga berkomitmen mendorong fasilitasi sertifikasi kompetensi BNSP, antara lain melalui skema Trainer maupun Penerjemah Teks Umum. Sertifikasi tersebut diharapkan dapat memberikan nilai tambah bagi lulusan dalam memasuki dunia kerja dan mengembangkan profesi di bidang pendidikan, pelatihan, maupun layanan kebahasaan.
Dengan kombinasi antara pendidikan akademik, pengalaman praktik, dan sertifikasi kompetensi, lulusan diharapkan memiliki daya saing yang lebih kuat serta mampu memberikan kontribusi profesional dalam pengembangan Pendidikan Bahasa Arab.
Sinergi Berkelanjutan untuk Penguatan Pendidikan Bahasa Arab
Pertemuan Markaz Arabiyyah dan UMSIDA menegaskan komitmen kedua lembaga untuk membangun kemitraan yang berkelanjutan melalui implementasi Program RPL, pendampingan akademik, monitoring dan evaluasi berkala, serta pengembangan berbagai program kolaboratif.
Sinergi tersebut tidak hanya diarahkan untuk membuka akses pendidikan tinggi bagi santri, tetapi juga untuk memperkuat hubungan antara lembaga pendidikan dan perguruan tinggi dalam pengembangan sumber daya manusia bidang Pendidikan Bahasa Arab.
Ke depan, kerja sama Markaz Arabiyyah dan UMSIDA diharapkan dapat menjadi salah satu model kemitraan strategis dalam penguatan pendidikan tinggi bidang Pendidikan Bahasa Arab di Indonesia. Melalui Program RPL dan berbagai kolaborasi akademik yang dikembangkan, semakin banyak santri diharapkan memperoleh kesempatan untuk melanjutkan pendidikan, meningkatkan kompetensi profesional, serta memberikan kontribusi nyata bagi kemajuan pendidikan Bahasa Arab.
